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Neuroni allo specchio: tra nuovi apprendimenti e tecnoconvinzioni

neurone-specchioPercepire, pensare, sperimentare, sentire, agire, sono azioni che lasciano delle tracce mnemoniche. Probabilmente, senza le memorie, non saremmo quelli che siamo! Il cervello si modifica attraverso l’uso e affermerei, di conseguenza, che conviene sempre “usarlo bene”! Oggi, la scuola odierna, dovrebbe forse Continua a leggere →